谁都渴望遇见你——我的老师系列报道(十)
在更迭的岁月中,他们用最朴素的方式陪伴我们成长;
在重复的工作中,他们用最真挚的情感引领我们向上。
校园里,有他们伴我们风雨同舟的四季时光
操场上,有他们随我们纵情欢笑的快乐记忆
教室里,有他们与我们齐心协力的治学岁月
他们就是陪伴了我们快三年的南开为明学校的老师,
是他们让我们看清了是与非,善与恶;
是他们让我们在困难面前有了不畏艰险的勇气。
我们一起走过成长的道路,一起看过美丽的风景,一起体验网络教学的便捷。
即使现在无法回到学校,无法见到亲爱的老师,
但我知道我们的心连在一起,我们的爱不会分离。
我们用稚嫩的文字,真挚的感情,写下我们对老师们不变的思念与感激。
谭 老
成都南开为明学校初三1班 覃瑞玥
谭老是我的数学老师,也是我最喜欢的老师之一。我重拾起对数学的热爱,也是因为他。正是因为这个原因,我才将他作为我这篇文章的男主角。
第一次上数学课,是在转来的第二天。当时上课铃打完已经过了一、两分钟了,却迟迟不见老师进来。我拍拍前面同学的肩膀问这是怎么回事,他笑笑说这很正常。坐在自己的座位上,满脑都充满了疑惑,心想这个老师还挺特别的。正在我脑子里思绪乱飞的时候,门被“唰”的一下推开,迎面走来的是一位身穿黑色夹克,牛仔裤,耐克鞋的一位中年时尚大叔。当我第一眼看到他就有一种很亲切的感觉。而当他喊上课时,我被他那沉稳的声线给迷住了。可能就是从那时起,我就喜欢上了数学吧。印象中那一节课是上的新课,开始做练习题时,他站在我的身旁看我如何解答哪几道题。可能因为当时我用的方法很新奇,他还表扬了我。下课后我问同学们数学老师叫什么名字,他们告诉我叫谭老师 。“哦,谭老师呀,真好”。
从上了他的第一节课开始,我就真的可以说是爱上了数学。每一节课我都很认真,遇见自己有不会的题时我也常常去办公室找谭老师。在这样的情况下,我的数学在一步步地提高。
在之后不久的半期考试前,谭老曾给我定了一个目标——140分以上。我当然觉得这比登天还难,一直在感叹这个目标分数太高,我根本不可能达到。但他笑着看着我说:“你要相信自己有这个实力,加油!”谭老的这句话就如同一颗定心丸一样,让我这颗紧张浮躁的心立马平静下来。在考数学之前,我们还握了握手,这也更加坚定我的决心。当把手里的试卷通看一遍之后,心中紧绷着的那根弦渐渐地松了。因为这一套卷子比之前练过的任何一套模拟卷都要简单。考试结束后,我只想着成绩可以快点出来,但之后的事情我却万万没想到。
那是一堂评讲半期试卷的数学课,我满怀期待的把试卷平铺在桌上。这时谭老朝我走来,对我说:“你好像这次考得不怎么好,怎么回事啊?”这句话就如同晴天霹雳一般劈到了我的身上,我的心里面。当时整个人就不好了,鼻子酸酸的,眼睛有一点发热,眼泪一下子就涌了出来。可能那些金牌演员的哭戏都没我的这么快准狠。旁边的小胖看见我在哭,也一直在安慰我,但我真的很难受。你明明那么引以为豪的数学,你明明那么刻苦,你明明认为自己会考的很好。但结果呢?
那天晚自习我鼓足了所有的勇气去找谭老看看自己是怎么回事。我本以为他会狠狠地骂我、说我,但是他没有。他把我的答题情况从电脑里调出来一起分析,真的是漏洞百出。他心平静和地说,你下次考试可不许犯这些低级错误,不然真的会后悔。在之后的学习中,我更加地严谨.认真,不敢有一丝的马虎。终于在一诊的考场上,我找回了自信!
其实谭老并没有做什么惊天地,泣鬼神的大事。但他在我心中就是这样的一个存在。他用最真挚的情感引领着我迈进更美好的明天!