成都为明学校举行新学期专家专题报告会
启明智慧路 携手向未来
——成都为明学校举行新学期专家专题报告会
2019年8月29日下午，成都为明学校举办了以“启明智慧路，携手向未来”的专家专题报告会。四川师范大学教师教育与心理学院游永恒教授，英语学科专家、成都为明学校特聘专家、督学徐纪明老师分别从师德师风建设、教师专业发展方面进行了专题报告，全体教师倾心聆听，帮助老师们启明智慧之路。
说古道今纵论师德 推心置腹面授真经
游永恒教授熟悉自然科学基础以及心理学，教育学，经济学，政治学、历史学、法律等学科，学识渊博，学科交叉溶合，学术观点创新，逻辑思路清晰，口才雄辩幽默，富有社会责任感并具有广阔的国际视野。
本次报告游永恒教授以《师德修养提升的难点与超越》为题，针对师德建设的现状与困惑，深入浅出的透彻剖析和高屋建瓴的思路引领，使与会教师从心灵深处激发出广泛认同和思想共鸣。台上，游教授温文尔雅，侃侃而谈，台下，全体教师凝神屏息，倾心聆听，不时响起阵阵掌声。
游永恒教授以敏锐的战略眼光，从当前的社会危机对教师队伍的影响和挑战入题，振聋发聩的指出了师德建设势在必行的紧迫性。又从民族文化传统的视角，以古往今来教育先贤的美德遗范剖析传统师德的教益与局限，透过鞭辟入里的对比鉴照，揭示出了新时代师德建设的特征和思路，从教师的“问题意识”和自我反省精神、教师制定公共的行为规范修炼自己、教师的修养和行为的规范、教师要有正确地育人观等五个方面提出了提升师德修养的建言。
游教授的演讲旁征博引，纵横捭阖，挥洒着深邃的思想性和丰厚学养；语重心长的谆谆教诲，亲和而撼人肺腑；切中时弊的指点令人诚服，耳提面命的传授引领令人醍醐灌顶，乐于接受；他充满书香的谈吐与学者风范，给与会教师留下了终身难忘的印象。
引经据典助成长 深入浅出促发展
英语学科专家徐纪明先生是四川省首批中学教授级正高级教师、四川省学术和技术带头人、四川省特技教师，他为老师们做了《教师专业成长讲座之在听课评课中学习、借鉴、提升教学技能》的讲座。
徐老师首先提出了七个问题让老师们正视听课、评课的意义。他认为，听课和评课是教学中必不可少的环节，听评课活动对提高教学质量有至关重要的作用。接下来，徐老着重从听课应该做什么、如何评两方面和老师们进行了交流。徐老指出，听课应该有三个步骤：1.获取材料——观察课堂2.消化材料——写听课记录3.利用材料——反思与借鉴。老师们在听课时要观察教师的教、学生的学，在听的过程中要思考教师为什么要这样处理教材、问题的设计是否有探究的价值、设计的活动是否意义、亮点与不足之处的原因以及对学生会产生的影响等问题。徐老还指出，听课不是简单的听，还要做好听课记录，方便日后评课或日后翻阅学习。除此之外，听课之后要从语言视角、教学视角、特色视角三个方面对整节课进行分析思考，然后将成功经验引用到自己的教学当中。在进行评课时，老师要做到多层次分析，才能让评课更有深度。评课可以从教学目标、处理教材、教学程序、教学方法和手段、教师的基本功、教学效果、学生发展状况等方面进行分析。
在交流过程中，徐老师引经据典，深入浅出，向老师们分享了自己多年来的学术积淀，让老师们受益匪浅。相信老师们在本次学习中能够深刻认识到面对新一轮教育改革，教师除了要学会备好课、上好课，还要学会听好课、评好课，在教学交流和研讨中，提升专业本领，在听课、评课中学习、借鉴、优化教学技能，提高教学质量，在专业成长中不断进步。
