南开为明学校名师工作室、学术委员会启动会顺利召开
专业引领 聚力前行
——南开为明学校名师工作室、学术委员会启动会顺利召开
为充分发挥名师工作室和学术委员会的职能作用,使名师工作室成为优秀教师培养的重要阵地,使学术委员会在学科建设、学术评价、学术发展和学风建设等事项上充分发挥作用。南开为明学校启动“名师工作室”“学术委员会”项目。2021年10月14日,学校名师工作室、学术委员会启动会在学校报告厅隆重举行。学校校长冯义海先生、副校长王贤安先生、三学部校长、校长助理及教师发展部主任、学术委员会主任等领导,名师工作室负责人及全体成员、学校学术委员会全体成员出席本次会议。会议由王颖主任主持。
会议上,王颖主任宣读了名师工作室成员和学术委员会中心成员名单,冯义海校长为名师工作室负责人授牌,王颖主任宣读了名师工作室的职责。授牌,代表学校对名优教师的殷切嘱托,也代表着名师工作室负责人要承担的责任。而随后的签约仪式,也让各位负责人和成员之间有了更紧密的联系。
学术委员会的成立,对于落实学校四位一体管理机制的改革,实施学术与行政并行的两线管理制度,促进“学术校园”建设和现代学校建设具有重要意义。会议上,冯义海校长为学术委员会中心成员颁发了聘书,文小兵主任随后宣读了学术委员会的职责,并代表全体中心成员进行了表态。
名师工作室和学术委员会的启动,得到了学校领导的关心支持,充分体现了校领导对教育发展的高度重视。
会议上,冯义海校长发表了重要讲话。他指出:学校教学质量的提升,依赖于行政和学术的“双线推进”。学校会给予名师工作室以及学术委员会大力支持,也希望名师工作室和学术委员会能够切身参与学校的学术管理。名优教师要更加充分地发挥示范、激励、凝聚和辐射作用,确立学习共同体的建设目标,提高学科组教师的整体素质,促进教师专业成长;要建设强有力的研究团队,发挥全体成员的力量,深入教育底线,多方位、全方面进行有意义、有价值的研究。
希望名师工作室的成员在负责人的带领下,研究学生、研究学科、研究学习,不断提升专业发展,为自己走向名师打下坚实的基础。希望全体教师在学术委员会指导下,不断加强学科的课程、学科团队、学科教研、学科教学的优效建设。期待更多的教师全身心投入教学研究中,不断提升学校教学质量、学术高度,
名师工作室和学术委员会的成立,是提升教师学术素养,加快学校发展的重要举措。学校将以此载体,充分发挥名师在教育教学中的示范、引领、指导、辐射作用,形成以名师为核心的骨干教师团队和专家型教师群体,通过整合资源、强化管理、团队培养、整体提升,努力建设一支师德高尚、业务精湛、乐于探究、充满活力的高素质名师队伍,从而促进我校教育工作更好、更快、更可持续地发展,为办好人民满意的教育贡献力量!