小学部六年级英语朗读比赛：我是英语学霸，谁与争锋？
为了进一步提高成都为明学校六年级学生的学习积极性，保持学习英语的兴趣，增强语感和语言表达能力，营造浓厚的校园英语文化氛围，同时也为孩子们小升初打下坚实的英语基础，六年级全体学生在英语老师的带领下，在周二晚自习时间进行了一场课文朗读及表演比赛。
比赛内容为六年级下期教材1—4模块。比赛环节如下：一、每个模块课文以班级为单位齐声朗读比赛；二、每个模块中的chant或歌曲以班级为单位比赛；三、每个模块课文分角色朗读，角色的选定是在三个班中抽签决定。
看！六.一班的孩子的激情诵读！军人般的整齐划一，铿锵有力！
六.二班的同学表情专注，声音洪亮整齐，充满感情地诵读！
瞧，我们六.三班的孩子们力争上游的劲头！
看看这些角色意识超强的小演员们！他们流利的朗读，标准的语音语调，丰富的感情，把课文的角色都演活了！
最后，我们的比赛评出了“团体优胜奖”一名，和学生个人“最佳语音语调奖”4名。六年级一班获得“团体优胜奖”的殊荣，而“最佳语音语调奖”的桂冠则是分别由六.一班的肖睦瀚，六.二班张可欣，六.三班李益彰、刘雪儿四位同学夺得。
通过本次英语朗读比赛，大大提高了六年级同学学习英语的积极性和班级凝聚力。同时我们也给学生提供了展示自我的平台，促进学生学以致用、积极思维、有效表达，形成“人人说英语，人人爱英语”的良好学习氛围。
