高一英语组冯丹老师参加“361高效课堂”教学大赛
“春风吹，战鼓擂！361课堂谁怕谁？！”北大附中成都为明学校“361高效课堂”教学大赛在如火如荼地进行着。
2017年4月5日（周三）下午第二节课，高一英语组冯丹老师携高2019届1班献上了一堂精彩的英语课。课堂上冯老师与学生配合密切，师生互动高效。整个课堂无不体现出活力与激情。也不难看出课前全体高一英语组老师们为整堂课所做出的精心的准备。课堂中，学生与老师都十分熟练361课堂教学模式，他们深谙其道的背后，定是无数次的探讨研究和磨课改进而来。
冯老师的这节课，内容充实，条理清晰，极好地体现了教师扎实的英语功底和课堂掌控能力。容量适中、节奏把握好、效率很高，充分体现了以教师为主导，以训练为主线，高度体现了“361高效课堂”模式在实际教学中的运用，体现了教师教学方式与学生学习方式的转变。使课堂成为情感的课堂，唤醒了学生的学习欲望；成为互动的课堂，学生主动参与，自主学习，师生共同探讨。本节课冯老师让学生多了一分灵动，让学习更为主动；多了一分活泼，让教学充满活力；更多了一分趣味和尊重，营造了一种身心解放、思维开放、个性奔放的教学场景，建构起一种互动、体验、快乐的多元课堂。
本节课教学的精彩之处在于把学生的学习积极性调动起来，激活学生的思维。教师善于点拨、引导，激发学生对学习的兴趣，从而推动学生进入了积极思维的状态，为本节课堂的精彩教学作了充分的准备。课堂上冯老师饱满的热情、最佳的心境和高昂的教学激情感染了学生，调动了教学气氛，使学生在心理上产生共振，进入了最佳的学习状态，教学效果显著。
课后学生们都感觉收获满满，评委老师们也对冯老师的整节课予以了很高的评价。最后感谢，冯老师和高一英语组全体老师为我们呈现了精彩的一课。
